Підвищення професійної компетентності педагога – запорука підвищення якості освіти
У Ліцеї 8 проводилося опитування серед педагогічних працівників
щодо запитів на навчання з підвищення кваліфікації. Серед
запропонованих варіантів вчителями було обрано:
- особливості викладання та оцінювання в НУШ – 14 чоловік;
- інформаційні технології в начальному процесі – 4 чоловік;
- ігрові технології – 5 чоловік;
- інтерактивні технології – 10 чоловік;
- інтеграція предметів – 10 чоловік;
- психологічні аспекти педагогічної діяльності – 9 чоловік;
- інклюзія – 5 чоловік;
- надання першої домедичної допомоги – 9 чоловік;
- інше – 1 чоловік.